Українська Асоціація з розвитку менеджменту та бізнес освіти (УАРМБО) провела у Дніпропетровську 17 19 лютого 2005 р. шосту щорічну міжнародну конференцію „Розбудова бізнес менеджмент освіти”, що організується в рамках здійснення проекту Агентства СІНА з міжнародного розвитку Бізнес менеджмент освіта в Україні за підтримки Міжнародної благодійної організації консорціум із вдосконалення менеджмент освіти в Україні”.
Учасники конференції, а це представники Міністерства освіти та науки України, владних структур, бізнесу, українські освітяни разом з закордонними колегами і представниками міжнародних інституцій та громадських організацій намагалися дати відповіді на такі запитання: чи здатна національна економіка та освіта успішно інтегруватися в європейське та міжнародне середовище, що треба робити адміністраторам закладів бізнес-освіти, щоб успішно конкурувати на світовому ринку, чи готові українські вищі навчальні заклади до професійної акредитації та ін.
Голова Консорціуму із вдосконалення бізнес менеджмент освіти в Україні, директор Центру націй з перехідною економікою Збігнєв Бохняж наголосив, що в Центральній і Східній Європі мало вищих навчальних закладів, де б пропонували якісні програми з ринкової економіки. На його думку, це наслідок командних методів економіки, які були притаманні ним країнам протягом багатьох років. Ще сім років чому 80% дисциплін і курсів вищих навчальних закладів диктувало Міністерство освіти і науки і лише 20% пропонували самі заклади і навіть, коли зарубіжні громадські організації простягли свою руку допомоги, не всі наші університети скористалися цим. Із 200 закладів, які спеціалізуються на менеджмент і бізнес-освіті, менше чверті зголосилося на реформування, аби перебудувати свою роботу у бік покращення і наближення до європейських стандартів.
Голова правління консорціуму із вдосконалення освіти в Україні, Регіональний директор проекту Агентства США з Міжнародного розвитку «Бізнес – менеджмент освіта в Україні» Мікей Мюллей сказав, що за п’ять років дії проекту для українських освітян було організовано 475 заходів – це семінари, стажування в університетах Польщі і США, розробка ситуаційних вправ на досвіді 100 українських промислових підприємств і впровадження їх у навчальний процес. Словом, обмін не лише теоретичними знаннями, а й практичними навичками. Було надано допомогу конкретним адміністраторам і викладачам для більш якісного викладання їх дисциплін.
Голова Ради Української Асоціації з розвитку менеджменту та бізнес-освіти Ніна Ушакова наголосила, що освіта не повинна залишатись осторонь процесів, які відбуваються в Україні у напрямку до Європи. Саме навчальні заклади мають зараз готувати таких спеціалістів, яких би визнавали не тільки на національних теренах, айв Європі і Світовому Співтоваристві. Насамперед це стосується підготовки фахівців у галузі бізнесу та менеджменту. За словами Ніни Ушакової, значну роль у цьому процесі відіграє організація, яку вона очолює. Українську Асоціацію з розвитку менеджменту та бізнес-освіти (УАРМБО) було створено три роки тому. У 2002 році вона об’єднала 36 вищих навчальних закладів та бізнес-шкіл країни. У лютому 2003 року до Асоціації приєдналося ще 8 організацій, а в березні 2004 року ще 7. Нині до складу УАРМБО входить 47 вищих навчальних закладів (19 державних, 27 приватних та 1 навчальне підприємство). Серед членів Асоціації потужні Національні університети і нові навчальні заклади, які успішно працюють у підготовці спеціалістів у галузі менеджменту і бізнесу з 16 областей України та Автономної Республіки Крим.
Ніна Ушакова каже, що мета Асоціації – наблизити українську освіту до вимог Європи і Світового Співтовариства. А відтак з самого початку почали працювати над розробкою стандартів якості освіти. Протягом трьох років наші освітяни стажувались за кордоном, брали участь у міжнародних конференціях і семінарах, намагалися адаптувати стандарти роботи зарубіжних ВНЗ до правового поля функціонування освіти в Україні. Це дуже актуально зараз, адже, цього року Україна має зробити ще один рішучий крок – входження української системи освіти до Болонського процесу. До травня, коли мають бути підготовлені відповідні документи, система нашої освіти повинна адаптуватися до світових вимог, зокрема це стосується підвищення якості знань, єдиної системи оцінювання студентів, вимірювання їх працездатності, тощо.
За станом справ у системі менеджмент та бізнес-освіти в Україні спостерігають органи Ради Європи, тому за результатами конференції, яка пройшла у Дніпропетровську планується надати актуальні та корисні рекомендації навчальним закладам. Міністерству освіти та науки України, іншим державним установам. Планується ознайомлення широких кіл української громадськості з орієнтирами європейського співтовариства, щодо розвитку конкурентоздатної системи менеджмент та бізнес-освіти в Україні.
* – НДО-Інформ №1 (30), 2005